6月12日，我院于教一楼107教室成功举办了“2025年教学质量周”第二场教学研讨会。本次研讨会以“深耕全能教育，共筑成长之路”为主题，聚焦“2025年春季英语听说读写全能班”（以下简称“全能班”）课程体系的深度优化，旨在探索以学习者为中心、适应多样需求的高质量继续教育发展路径。

针对学员多元性、个性化的发展诉求，会议重点讨论了在教学进度的框架下，强化教学指导针对性的实现路径，计划建立分层教学机制与动态学习反馈调整机制、开发基于真实语用场景、融合兴趣导向的模块化情境教学资源库。此外，学院将进一步构建“教-学-评”一体化质量保障体系，将人才培养与社会需求紧密对接，为教学质量保障提供全方位支撑。

本次教学研讨会彰显学院坚守育人本位的价值取向。学院将以此次反思与改进为契机，持续深化教育教学改革，完善支持学习者全面发展和终身成长的高质量学习平台，着力培养具有国际视野和可持续发展素养的复合型人才。